对中职学段的专业核心课程实行教考分离是中高职一体化人才培养过程中严格规范培养过程、有机衔接各教学要素，不断优化提升中高职贯通质量的重要举措。2025年1月2日，水利水电建筑工程专业组织完成了仙居县职业中等专业学校2022级专业综合测试工作，水利工程学院胡玉珊、涂玉虹两位老师赴仙居县职业中等专业学校开展现场考核工作。
水利学院与仙居县职业中等专业学校于2021年开始合作。校企校联合基于浙江水利对水利水电建筑工程专业岗位人才需求，经充分调研、研讨确定专业人才培养目标，完成中高职一体化人才培养方案和课程设置，并结合高职阶段专业核心课程对学生的知识、能力、素养基础的需求，确定专业综合测试方案。方案明确了《建筑识图》和《建筑预算》两门课作为2022级专业综合测试的考核内容。这两门课程既体现了中职城镇建筑专业基本技能，又衔接了高职阶段的《水利工程识图》和《工程计量与计价》的基础知识，能够全面评估学生的专业综合能力，同时有助于推动中高职教育人才培养目标的有效衔接和延续发展，是我校“三前置、六一体”中高职一体化育人模式的体现。线下考核由水利学院老师负责出卷并现场督查监考工作。本次考试从试卷的出题、封装、运送以及监考等环节，均严肃考风考纪，保障了本次高三专业综合测试工作的公平性和公正性。
随着考试的顺利结束，此次水利学院赴仙居县职业中等专业学校开展中高职一体化专业综合测试工作取得了圆满成功。它不仅是学生阶段性学习成果的精准检验，更是为后续中高职贯通培养模式的优化提供了有力依据。
